Детство без слез

В этих службах психологической поддержки работают квалифицированные специалисты, которые имеют соответствующее образование и опыт работы по телефонному консультированию детей и взрослых – психологи, специалисты по социальной работе, юристы.

Цель работы телефонов доверия – эмоциональная поддержка позвонившего, определение его проблем и нормализация психического состояния. Кроме того, здесь можно получить консультацию по дальнейшему решению проблемы, куда обратиться, где искать выход из сложившейся ситуации.

Основные причины обращений: конфликтные ситуации; обращения, связанные с угрозой жизни и здоровья ребенку; проблемы в воспитании детей; переживание психотравмирующих ситуаций; получение информации о службах помощи.

Общероссийский телефон экстренной психологической помощи по телефону:8-800-2000-122

Основные правила работы:

• анонимность - ты не обязан называть себя? передавать свои личные данные. Можно представиться любым именем, твой телефонный номер не фиксируется.
• конфиденциальность -  наш разговор не записывается и не передается.
• толерантность - психолог с уважением относится к тебе и твоей проблеме.
• свобода разговора  - ты можешь в любой момент прервать разговор.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации г. Мончегорска: Власова Светлана Алексеевна: 8(815 36) 7–23–32

• «Отделение помощи семье и детям»: 8(815 36) 7-65-30
• ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН»: 8(815 36) 7-27-35

Отдел по делам несовершеннолетних:  Овчарова Светлана Андреевна, Землякова Татьяна Алексеевна 8(815 36) 3-06-27

Участковые уполномоченные: 8(815 36) 3–31–60

Дежурная часть: 02

по охране прав детей в  МАДОУ "Детский сад  № 2 компенсирующего вида" 

Вильман Анжелика Эдуардовна: 8(815 36) 7-27-81; e-mail: dou2@edumonch.ru

Управление образования администрации г. Мончегорска  

Отдел опеки и попечительства Управления образования: Начальник отдела -  Кочерга Марина Ивановна: 8(815 36) 3 – 18 – 90   e-mail: opd@edumonch.ru 

Уполномоченный по правам ребенка Мурманской области

Андреева Алевтина Васильевна

Место расположения офиса Уполномоченного по правам ребенка в Мурманской области:

г. Мурманск, улица К.Маркса, д.25а, кабинет 118, 119

телефоны:

(8152) 486-596 - приемная;

(8152) 486-588 - прямой;

8-921510-17-25 - мобильный

e-mail: revenko@gov-murman.ru 

Помощник уполномоченного по правам ребёнка в МО в г. Мончегорске

Блуд Татьяна Леонидовна

тел. (815 36) 7-27-81; 

Уважаемые родители, коллеги! 

Международный день защиты детей  был учрежден в ноябре 1949 года на конгрессе. Отмечается ежегодно 1 июня с 1950 года.

У Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки - красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, - это символ нашего общего дома.

Ежегодно 20 ноября празднуется День принятия Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций Всеобщей  Конвенции о правах ребенка, подписанной и ратифицированной в РФ. В статье 40  данной конвенции говорится, что распространение знаний о Конвенции - обязанность государства».

Присоединяясь к Конвенции о правах ребенка, государства берут на себя обязательства пересмотреть свое национальное законодательство с тем, чтобы обеспечить его полное соответствие установлениям Конвенции, а также нести ответственность за несоблюдение всех ее требовании перед международным сообществом.

Понимая особую важность для подрастающего поколения знаний об основный естественных, неотъемлемых и универсальных правах человека, прав ребенка, педагоги нашего МБДОУ проводят различного рода мероприятия в области прав детей: занятия в непосредственной образовательной деятельности  и родительские собрания на группах, Дни открытых дверей.

Цель проведения: Ознакомление дошкольников и их родителей/законных представителей с основополагающими документами о правах ребенка, формирование уважительного отношения к правам и свободам человека.

Всемирный день ребенка - праздник, который Генеральная Ассамблея ООН в 1954 году (резолюция № 836 (IX) рекомендовала всем странам ввести начиная с 1956 года. Праздник направлен на улучшение благополучия детей, укрепления работы, проводимой ООН в интересах детей всего мира.

Генеральная Ассамблея предложила отмечать этот праздник в форме и в тот день, которые, каждое государство признает для себя целесообразным.

В своих официальных документах ООН говорит о праздновании Всемирного дня ребенка 20-го ноября.

• Знаете, что доверие – основное правило.
• Всегда своим детям говорите правду.
• Стараетесь быть примером для ребёнка.
• Уважаете ребёнка как личность. имеющую право на свою точку зрения.
• Советуетесь с ребёнком.
• Не обманываете ребёнка.
• Учите правильно оценивать свои поступки и поступки других детей.
• Не ставите целью добиться полного послушания с первого слова, даёте возможность убедиться ребёнку, в чём он прав или не прав.
• Постоянно читаете книги вслух своему ребёнку.
• Осуждаете ребёнка за проступок, вспоминая себя в его возрасте.
• Знаете друзей своего ребёнка и приглашаете их в дом.
• Вечером всей семьёй обсуждаете, как прошёл день.

1. Дети должны быть для нас прежде всего не потенциальными спортсменами, музыкантами или интеллектуалами – они должны быть просто детьми.
2. Если мы будем их любить независимо от того, плохо или хорошо они себя ведут, то дети скорее избавятся от раздражающих нас привычек и выходок.
3. Если мы будем любить их только тогда, когда ими довольны, это вызовет в них неуверенность, станет тормозом в их развитии.
4. Если наша любовь будет безоговорочной, безусловной. наши дети будут избавлены от внутреннего конфликта, научатся самокритичности.
5. Если мы не научимся радоваться детским успехам, дети утвердятся в мысли, что стараться бесполезно: требовательным родителям всегда надо больше, чем ребёнок может.
6. Для установления взаимосвязи с детьми, чтобы найти с ними общий язык, почаще смотрите детям в глаза! Пусть Ваш взгляд будет открытым и любящим.
7. Для ребёнка важен физический контакт. Не обязательно целовать или обнимать ребёнка – достаточно дотронуться до его руки, похлопать по плечу, взъерошить волосы – Ваши прикосновения делают его уверенней в себе. Особенно важен такой контакт, когда ребёнок болен, устал, когда ему грустно.
8. Важно не количество времени, проведённое с ребёнком, а качество общения. Надо уметь вдуматься в то , что ребёнок хочет, вслушаться в его слова.

1. Свою любовь и преданность к детям не превращайте на деле в услужливость и рабское повиновение.
2. Не берите на себя детские заботы. которые нужны им самим для самовоспитания.
3. Не балуйте их бессмысленным множеством подарков и доставлением удовольствий.
4. Не проявляйте по отношению к ним мелочной опеки.
5. Рассказывайте им почаще о себе. о своём детстве, о работе.
6. Раскройте им свою душу, доверяйте им свои сомнения, горести, переживания.
7. Секретничайте с ними, рассказывайте и читайте им сказки, гуляйте вместе с ними.
8. Показывайте им примеры смелости, отзывчивости, трудолюбия.
9. Давайте им возможность трудиться рядом с Вами.
10. Не напоминайте им о том, что они маленькие. Старайтесь вовлечь их в дела, в которых они почувствуют себя взрослыми.
11. Будьте. пожалуйста. подчёркнуто вежливы, последовательны в общении с ребёнком.